写引荐信有必要是资深专家或政商名人，才会更有重量，会给自己取得offer添加砝码？实际上，这种主意和国外校园要求学生提交引荐信的初衷相违反。引荐信的写作者应该是与请求者互相了解、互相了解的人，例如教师、上级、雇主等。假如请求者的确与一些资深学者或专家有过学术或活动等方面的互动，例如一同完结过科研项目，那么请他们写引荐信无可厚非。但假如他们和请求者没有直接的触摸或联络，那么引荐信中就不太会有详细的案例和情节来反映请求者的才干，这种内容空洞的引荐信反而有必定的概率会对请求发生负面影响。因而，引荐人必定要和请求者有直接的学习和工作关系，能在引荐信中举出详细的、细节化的案例，详细描述请求者的经历、才干和潜力，这样的引荐信才干引发选取委员会的共识，才是一封适宜的、有说服力的引荐信。

  个人陈说要八面玲珑，展示悉数实力？许多请求者以为个人陈说只要写得充沛、八面玲珑，才干像招生官展示出自己的悉数实力。但现实并非如此，首要，不同校园对请求者提交的个人陈说有不同的字数约束，请求者必定要依照校园的要求来编撰，因而很难做到全面。更重要的是，陈说内容英国有所偏重，环绕一个大的主题，结构化，有逻辑地杰出请求者与请求专业相关的实力和经历，展示请求者在专业范畴的立异才干、学术才干和科研才干。这样的个人陈说才干使招生官知道并记住请求者的个人特质，使请求者锋芒毕露，取得搞笑的喜爱。

  由联合国协会国际联合会于 2020 年 6 月官方建议的正式外事交际+交叉学科教育项目（线上），是全球三大联合国国际组织青年开展项目之一 面向我国、美国、瑞士、丹麦、希腊、韩国等 10 余个成员国建议选拔，组成国家级代表队赴联合国受训

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